Aktuelle Empfehlungen

2020

September

Broschüre: Positioniert Euch! Eine Handreichung für Schule und Unterricht mehr lesen
Magazin: Messbarkeit von Bildungseffekten mehr lesen
Studie: Populismusbarometer 2020, Bertelsmann Stiftung mehr lesen
Studie: Ifo Bildungsbarometer 2020 meh lesen
Studie : DJI-Kinder- und Jugendmigrationsreport 2020 mehr lesen
Veröffentlichung: Wörterbuch Politikunterricht mehr lesen
Veröffentlichung: Die AfD und die Jugend. Wie die Rechtsaußenpartei die Jugend- und Bildungspolitik verändern will mehr lesen
Podcast zur politischen Bildung des Europahaus Marienbergs meh lesen
You-Tube Demokratieprojekt „Abdelkratie“ der Bundeszentrale für politische Bildung/bpb mehr lesen

August

Politische Bildung in Zeiten der Corona-Pandemie Linksammlung der Fachstelle
SINUS-Jugendstudie 2020: Lebenswelten von Jugendlichen im Alter von 14 bis 17 Jahren in Deutschland mehr lesen
Studie : Politische Partizipation in Deutschland 2019 (Weizenbaum Report, 1) mehr lesen
Aus Politik und Zeitgeschichte (APuZ 35-37/2020): Corona-Krise mehr lesen
Veröffentlichung: Politische Bildung: Fachunterricht planen und gestalten mehr lesen
Ausschreibung für den „Jean Monnet Prize for European Integration“- noch bis zum 9.10 mehr lesen

Juli

Politische Bildung in Zeiten der Corona-Pandemie: Linksammlung der Fachstelle
Zweite Broschüre zur Zugangsstudie: „Rahmenbedingungen verbessern - Internationale Jugendarbeit und Schüler*innenaustausch ermöglichen" mehr lesen
Kost, Andreas / Massing, Peter / Reiser, Marion (Hrsg.) (2020): Handbuch Demokratie. Wochenschau Verlag mehr lesen
Studie: „JUGEND WILL BEWEGEN. Politische Beteiligung junger Menschen in Deutschland“ mehr lesen
„Jugend braucht mehr! Eigenständige Jugendpolitik voranbringen und weiterdenken“
„Partizipative Forschung – ein Forschungskonzept für die Kinder- und Jugendhilfe?“
Stellungnahmen und Positionen der AGJ mehr lesen

Juni

Studie der Jugendpartnerschaft des EU-Europarates: „Digitalisierung, social inclusion und Jugendarbeit“ mehr lesen
Studie der EU zu Jugendvertretungsstrukturen mehr lesen
Zwischenruf und Stellungnahme des Bundesjugendkuratoriums „Jugendpolitik in Europa jetzt stärken“ sowie „Junge Erwachsene - Soziale Teilhabe ermöglichen!“ mehr lesen
EU Agency for Fundamental Rights veröffentlicht Fundamental Rights Report 2020 mehr lesen
Bildung in Deutschland 2020. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung in einer digitalisierten Welt mehr lesen
Die neue Ausgabe der Zeitschrift Außerschulische Bildung, Schwerpunkt "Europäische Perspektiven", ist erschienen mehr lesen
Die digitale Plattform politischbilden.de ist online mehr lesen

Mai

bpb-Ausschreibung: Projekte zur politischen Bildung im Jugendstrafvollzug (Frist 31.7.). mehr lesen
Neuer Sammelband erschienen: „Jetzt erst recht: Politische Bildung! Bestandsaufnahme und bildungspolitische Forderungen“. mehr lesen
Ranking politische Bildung 2019. mehr lesen
Erste Ergebnisse der bundesweiten Studie „JuCo – Erfahrungen und Perspektiven von jungen Menschen während der Corona-Maßnahmen“. mehr lesen
Studie der Stiftung EVZ „MEMO Deutschland – Multidimensionaler Erinnerungsmonitor 2020“. mehr lesen

April

Übersicht des Arbeitskreises deutscher Bildungsstätten (AdB) mit Hinweisen zu Fördermitteln und Finanzhilfen aufgrund der Corona-Pandemie mehr lesen
Neue Webseite des Modellprojekts „Politische Partizipation als Ziel der Politischen Bildung“, das wir beraten haben. mehr lesen
17. DJHT: Verlängerung der Bewerbungsfrist für die Fachmesse bis 31. Juli 2020. mehr lesen
Aktueller Lagebericht von jugendschutz.net wurde zusammen mit einer Praxisinfo „Corona-Pandemie und rechtsextreme Onlinepropaganda“ veröffentlicht. mehr lesen
Heinrich Böll Stiftung / Das Progressive Zentrum: Studie zu europäischem Selbstbild der Deutschen mehr lesen

März

Übersicht des Arbeitskreises deutscher Bildungsstätten (AdB) mit Hinweisen zu Fördermitteln und Finanzhilfen aufgrund der Corona-Pandemie mehr lesen
Internationales Forschungsteam legt Nachfolge-Studie zu weltweiten FridaysForFuture-Protesten vor mehr lesen
Studie zu Darstellung von Roma in EU-Lehrplänen und -Schulbüchern veröffentlicht mehr lesen
Aktuelle Ausgabe der Zeitschrift Außerschulische Bildung zum Thema „Solidarität – Gelebte Vielfalt und gesellschaftlicher Zusammenhalt“ erschienen. mehr lesen

Januar/Februar

Modulhandbuch zum MOOC-Onlinekurs „Citizenship Education – Demokratiebildung in Schulen“ mehr lesen
Becker, Helle: Expertise zu Einstiegsformaten und -bedingungen für Internationale Jugendbegegnungen mehr lesen
„Wie emotional darf Bildung für nachhaltige Entwicklung sein?“ bpb-Interview mit Prof. Bernd Overwien mehr lesen
Ausgabe des Magazins „Kommentierte Daten der Kinder- und Jugendhilfe“ (KomDat) zur Entwicklung der Kinder- und Jugendhilfestatistik mehr lesen
BMU-Studie „Zukunft? Jugend fragen!“ zu den Themen Umwelt und Klima mehr lesen
Studie des Instituts for Strategic Dialogue / Förderung: Robert Bosch Stiftung: „Das Online-Ökosystem rechtsextremer Akteure“ mehr lesen

2019

Dezember

Videodokumentation der Fachtagung von bpb und KMK „Politische Bildung an beruflichen Schulen: Stand und Perspektiven“ am 02.12.2019 mehr lesen
Studie zum Informationsverhalten 14-24-Jähriger zu politischen Themen mehr lesen
Deutsches Kinderhilfswerks veröffentlicht ersten „Kinderrechte-Index“ für Deutschland mehr lesen
Gemeinsame Jugendstrategie der Bundesregierung beschlossen. mehr lesen
Youth Wiki – Online-Enzyklopädie zur Jugendpolitik in der EU mehr lesen

November

Studie über politische Bildung im Jugendstrafvollzug mehr lesen
„Wir sind politisch“ – Thesenpapier zu Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung mehr lesen
Dokumentation und Diskussionspapier der Konferenz „Regaining Europe – The Role of Youth Work in Supporting European Cohesion” mehr lesen
Zweiter Kinderrechtereport mehr lesen
Wissenschaftsbarometer 2019 mehr lesen
International Computer and Information Literacy Study (ICILS) 2018 mehr lesen

Oktober

18. Shell Jugendstudie mehr lesen
Nachträgliche Auswertung des Deutschen Schulbarometers zur Frage, wie Eltern zum Schulstreik fürs Klima stehen mehr lesen
ARD/ZDF-Onlinestudie 2019 zur Internetnutzung in Deutschland mehr lesen
More in Common-Studie „Die andere deutsche Teilung: Zustand und Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft“ mehr lesen
Neuer Sammelband erschienen: Auf zu neuen Ufern. Warum Mobile Beratung und Politische Bildung mehr sein müssen als Extremismusprävention. mehr lesen
Neuer Leitfaden zu rechtlichen Fragen bei „offener Wissenschaft“ mehr lesen

September

Das Lehrvideoportal des Zentrums für pädagogische Berufsgruppen- und Organisationsforschung der Fernuniversität Hagen gibt Einblick in Forschungsfelder der Erziehungs- und Bildungswissenschaft. mehr lesen
Ausgabe 3-2019 der Zeitschrift Außerschulische Bildung zum Thema „Politische Bildung - Verständnisse und Aufbrüche“ mehr lesen
Interview mit Alexander Mack, Projektleiter des Modellprojekts „Politische Partizipation als Ziel der politischen Bildung“ mehr lesen
Umfrage des Deutschen Kinderhilfswerks zur Demokratiekompetenz von Kindern und Jugendlichen mehr lesen
Erste Ergebnisse der Jugendstudie „Zukunft? Jugend fragen!“ des Bundesumweltministeriums und des Umweltbundesamtes wurden veröffentlicht. mehr lesen

August

Konferenz „Politische Bildung im öffentlichen Raum. Weiterbildung vor Ort: Volkshochschulen liegen nah“ der Heinrich-Böll-Stiftung am 10./11. Oktober 2019 in Oberhausen mehr lesen
Fachtag „Politische Bildung im Strafvollzug“ des Anne Frank Zentrums e.V. am 18. November 2019 in Leipzig mehr lesen
FES-Studie Gesamtbericht: Politische Bildung an Schulen: Bestandsaufnahme, Rückschlüsse und Handlungsempfehlungen [ PDF | 3,2 MB ]
Die Broschüre mit den wichtigsten Ergebnissen der Zugangsstudie wurde veröffentlicht. mehr lesen
Ein Sammelband zur Zugangsstudie, herausgegeben von Helle Becker und Andreas Thimmel, ist im Wochenschau Verlag erschienen. mehr lesen
Analyse des Deutschen Instituts für Menschrechte: Das Neutralitätsgebot in der Bildung mehr lesen
Working paper zur deutschen Teilstudie der internationalen Befragung zu Fridays for Future. Profil, Entstehung und Perspektiven der Protestbewegung in Deutschland mehr lesen

Juli

Erste Ergebnisse einer internationalen Befragung zu den Klimastreiks. mehr lesen
Studie der Bertelsmann Stiftung „Children's Worlds+“ mehr lesen
IDZ-Studie: #Hass im Netz. Der schleichende Angriff auf unsere Demokratie mehr lesen
Überarbeite SGB VIII-Broschüre der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ mehr lesen
Der 17. Deutscher Kinder- und Jugendhilfetag findet vom 18.–20. Mai 2021 in Essen statt. mehr lesen

Juni

Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG) 2017/18 mehr lesen
„MEMO Deutschland – Multidimensionaler Erinnerungsmonitor“ der Stiftung EVZ und der Universität Bielefeld mehr lesen
leo. – Level-One Studie. Literalität von Erwachsenen auf den unteren Kompetenzniveaus mehr lesen
Global Education Monitoring Report 2019 mehr lesen
Studie zum Einfluss der Bildungsaktivitäten von Volkshochschulen auf die Wahlbeteiligung mehr lesen
FES-Hintergrundpapier: Was man sagen darf: Mythos Neutralität in Schule und Unterricht. mehr lesen

Mai

Zusammenfassung einer neuen Studie der Friedrich-Ebert-Stiftung: „Wer hat, dem wird gegeben?!“ Untersuchung zur politischen Bildung an Schulen. mehr lesen
Die neue Ausgabe des Forum Jugendarbeit International zum Thema: Internationale Jugendarbeit – Zugänge, Barrieren und Motive ist erschienen. mehr lesen
Die Publikation „Bewegtbildung denken – Beiträge zu Webvideo und politischer Bildung im Social Web“ ist online. mehr lesen
Neuer berufsbegleitender Master in Österreich: Global Citizenship Education. mehr lesen
Neue Zeitschriftenreihe „Ligante. Fachdebatten aus der Präventionsarbeit“ der BAG religiös begründeter Extremismus e.V. wurde vorgestellt. mehr lesen
KIM-Studie 2018 (Kindheit, Internet, Medien) mehr lesen

April

Flyer zur Zugangsstudie „Warum nicht? Studie zum internationalen Jugendaustausch: Zugänge und Barrieren“ mit Überblick über Hintergründe und Forschungserkenntnissen. Bestellbar unter: service@transfer-ev.de
FES-Mitte Studie „Verlorene Mitte – Feindselige Zustände. Rechtsextreme Einstellungen in Deutschland 2018/19 wurde am 25.04.2019 vorgestellt. mehr lesen
Policy-Brief des SVR-Forschungsbereichs und des DeZIM-Instituts „Mit der Politik auf Du und Du? Wie Menschen mit und ohne Migrationshintergrund ihre politische Selbstwirksamkeit wahrnehmen“ wurde veröffentlicht. mehr lesen
Das Consortium for Elections and Political Process Strengthening (CEPPS) hat in einer Studie die Wirksamkeit jugendpolitischer Maßnahmen in unterschiedlichen Staaten analysiert (in Englisch). mehr lesen
„Zusammenhalt in Vielfalt: Das Vielfaltsbarometer 2019 der Robert Bosch Stiftung“ ist erschienen. mehr lesen

März

Ranking Politische Bildung 2018. Politische Bildung an allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe I im Bundesländervergleich mehr lesen
Kinder- und Jugendhilfereport 2018 mehr lesen
Studie des deutschen Kinderhilfswerk „Beteiligungsrechte von Kindern und Jugendlichen in Deutschland mehr lesen
Universität Frankfurt am Main, Jacobs Foundation, Bertelsmann Stiftung (Hrsg.): Children's Worlds+. Eine Studie zu Bedarfen von Kindern und Jugendlichen in Deutschland mehr lesen
Dokumentation des 14. Bundeskongress politische Bildung mit Video- und Audiomitschnitten mehr lesen
Dokumentation der Fachtagung „Die politische Dimension der Internationalen Jugendarbeit“ mehr lesen

Februar

Factsheet zur Zugangsstudie „Warum nicht? Studie zum internationalen Jugendaustausch: Hindernisse und Barrieren“ mehr lesen
Grotlüschen u.a. (2018): Das Politische in der Erwachsenenbildung. Frankfurt. mehr lesen
Berufung der neuen Mitglieder des Bundesjugendkuratoriums. mehr lesen
Neue Abteilung für „Demokratie und Engagement" im BMFSFJ. mehr lesen

Januar

„3 Fragen an …“ Christiane Toyka-Seid zu den Ergebnissen der Empowered by Democracy-Analyse „Außerschulische politische Bildung mit jungen Geflüchteten. Erfahrungen. Themen Bedarfe.“ mehr lesen
Aktuelle Studie zum Thema Antisemitismus in der Schule: Interview, Ergebnisse und Handlungsempfehlungen [ PDF | 4,9 MB ]
IJAB journal 2/2018 zum Thema Zugänge zu Internationaler Jugendarbeit veröffentlicht mehr lesen
Factsheet zu den Ergebnissen der 3. Erhebung der Studie „Zugehörigkeit und Gleichwertigkeit – ZuGleich 2018“ mehr lesen
Rechtsgutachten des parlamentarischen Beratungsdienstes Brandenburg „Rechtlicher Rahmen der Förderung von Initiativen gegen Gewalt, Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit" [ PDF | 515 KB ]
AGJ verabschiedet aktuelle Positionen zu Teilhabe als zentraler Begriff für die Kinder- und Jugendhilfe und zu Partizipation im Kontext von Kinder- und Jugendarbeit sowie in der Kindertagesbetreuung mehr lesen

2018

Dezember

Journal für politische Bildung 3/2018 zum Thema „Wirkungen politischer Bildung“ mehr lesen
Diskussionspapier des Projekts „Empowered by Democracy“: Was kann politische Bildung zum Empowerment geflüchteter Jugendlicher beitragen? mehr lesen
Bericht zu politischer Bildung in der Schweiz veröffentlicht mehr lesen
Bertelsmann Stiftung: Deutscher Weiterbildungsatlas 2018 mehr lesen
EU-Jugendstrategie 2019–2027 beschlossen mehr lesen
Youth Wiki: Online-Enzyklopädie über Strukturen, policies und weitere Unterstützungsangebote der EU-Mitgliedsstaaten für junge Menschen mehr lesen

November

Studie der Bertelsmann Stiftung „Demokratiebildung an Schulen – Analyse lehrerbezogener Einflussgrößen“ mehr lesen
Jugend, Information, Medien (JIM) – Studie 2018 mehr lesen
Datenreport 2018 – Sozialbericht für Deutschland mit dem Schwerpunkt auf die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen mehr lesen
Mercator Forum Migration und Demokratie (MIDEM) – Jahresbericht zum Verhältnis von Migration und Populismus in Europa mehr lesen
Deutsches Institut für Vertrauen und Sicherheit im Internet (DIVSI) U25-Studie mehr lesen

Oktober

Zentrum für inklusive politische Bildung: Abschlussbericht und Interview zur wissenschaftlichen Begleitung des Projekts Lernort Stadion online mehr lesen
Neuer offener Onlinekurs (MOOC) zum Thema „Citizenship Education – Demokratiebildung in Schulen“ mehr lesen
Dautz/Becker/Nagel (2018): Das Handlungsfeld Politische Bildung im Innovationsfonds am Beispiel eines interaktiven Lernspiels zu Flucht und Asyl in Deutschland mehr lesen
Neue KMK-Empfehlungen zu Demokratie- und Menschenrechtsbildung in der Schule mehr lesen
Thema des 16. Kinder- und Jugendberichts festgelegt: „Förderung demokratischer Bildung im Kindes- und Jugendalter“ mehr lesen
BMBF plant Aufbau eines Instituts für gesellschaftlichen Zusammenhalt mehr lesen
SVR-Integrationsbarometer 2018 erschienen mehr lesen

September

Interview mit Marc Medebach (Evangelische Akademien in Deutschland) über das Modellprojekt „Empowered by Democracy“ [ PDF | 117 KB ]
Vertiefte Auswertung der FES-Jugendstudie 2015 zu „Politische Bildung in der Schule“ [ PDF | 781 KB ]
Schenke et al. (2018): Pegida-Effekte? Jugend zwischen Polarisierung und politischer Unberührtheit mehr lesen
Populismusbarometer 2018. Populistische Einstellungen bei Wählern und Nichtwählern in Deutschland mehr lesen
BIM-Studie: Ostdeutschland postmigrantisch – Einstellungen der Bevölkerung Ostdeutschlands zu Musliminnen und Muslimen in Deutschland mehr lesen
2. Zwischenbericht zur Repräsentativbefragung zur Teilhabe von Menschen mit Behinderung mehr lesen

August

Neuer GPJE-Arbeitskreis Berufsbezogene politische Bildung mehr lesen
Journal für politische Bildung 2/2018 zum Thema Emotionen mehr lesen
Interview mit Larissa von Schwanenflügel: Demokratische Partizipation – der Kern von Jugendarbeit mehr lesen
IDZ Jena: Wissen schafft Demokratie 3/2018 zum Thema Gesellschaftlicher Zusammenhalt mehr lesen
TU Berlin: Langzeitstudie „Antisemitismus 2.0 und die Netzkultur des Hasses" mehr lesen
International children’s rights foundation KidsRights / Erasmus University Rotterdam: The
KidsRights Index 2018 mehr lesen
LBS-Kinderbarometer Deutschland 2018 PDF-Download [ 7,6 MB ]
Universität Bonn: Berufsbegleitender Masterstudiengang Politisch-Historische Studien mehr lesen

Juli

„DJI Impulse“ zum Thema „Demokratie lernen. Wie sich politische Bildung in Zeiten von Digitalisierung und gesellschaftlicher Polarisierung wandeln muss “ mehr lesen
Bericht der bpb-Tagung: „Perzeption, Partizipation, Politische Bildung – Deutsche aus Russland und russischsprachige Gruppen in Deutschland“ mehr lesen
Zusammenfassung und Schlussfolgerungen der „Zugangsstudie“ zur Internationalen Jugendarbeit mehr lesen
Das Progressive Zentrum: „Rückkehr zu den politisch Verlassenen. Studie in rechtspopulistischen Hochburgen in Deutschland und Frankreich" mehr lesen
IDZ-Forschungsbericht „Hassliebe: Muslimfeindlichkeit, Islamismus und die Spirale gesellschaftlicher Polarisierung“ mehr lesen
BMU-Jugendstudie „Zukunft? Jugend fragen! Nachhaltigkeit, Politik, Engagement – eine Studie zu Einstellungen und Alltag junger Menschen“ mehr lesen