Innovative Projekte „Politische Bildung”

Flucht, Migration, Heimat und Religion – Was hält unsere Gesellschaft zusammen?

 

© Eigenständige Jugendpolitik im Innovationsfonds, Foto: Causalux Fotografie/Stefan Walter

Die Landschaft politischer Bildung ist vielfältig, sowohl im Hinblick auf die Beteiligten als auch auf die jeweiligen Ziele, Mittel und Adressat_innen. Um diese Landschaft in ihren Strukturen und Werten nachhaltig zu stärken, fördert der Innovationsfonds für Projekte zur Förderung der Eigenständigen Jugendpolitik des Bundesjugendministeriums unter anderem acht Initiativen zur politischen Bildung. Der Innovationsfonds ist Teil der Jugendstrategie Handeln für eine jugendgerechte Gesellschaft. Unter dem Motto „Flucht, Migration, Heimat und Religion – Was hält unsere Gesellschaft zusammen?“ erproben die Akteur_innen neue Formate, Methoden und Settings. Sie sollen Impulse für eine fachliche Weiterentwicklung geben und wichtige Akzente in der Entwicklung innovativer Ansätze vor Ort setzen.

Dem Aufleben von rassistischen Ressentiments und der Ausgrenzung ganzer Gruppen aufgrund von Herkunft oder Religion kann durch selbstbewusste, aktive und mündige Bürger_innen am besten begegnet werden. Viele Jugendliche empfinden die politische Landschaft jedoch als unnahbar und halten aktive Beteiligung für wenig attraktiv, da sie keine Chance sehen, dass ihre Vorschläge durch etablierte Strukturen aufgenommen oder umgesetzt werden. Die geförderten Projekte teilen daher das Selbstverständnis, den beteiligten Jugendlichen und jungen Erwachsenen – mit oder ohne Migrationsgeschichte oder Fluchterfahrungen und ungeachtet religiöser Zugehörigkeit – durch aktive Mitarbeit Selbstwirksamkeitserfahrungen zu ermöglichen und ihre politischen Gestaltungräume zu erweitern. Durch eigenverantwortliche Projektrealisierung und Dialoge mit politischen Akteur_innen soll dies umgesetzt und gefördert werden.

Die Projekte werden dabei vom Fachbereich Transferstelle politische Bildung des Vereins Transfer für Bildung e.V. begleitet und unterstützt. Die Transferstelle politische Bildung organsiert die Vernetzung der Projekte und regt den fachlichen Austausch sowie gegenseitige Unterstützung an.

 


Die Projekte

Informationen zu den neun im Rahmen des Innovationsfonds geförderten Projekten finden Sie demnächst wieder hier. (Foto: Christoph Honig)


Bereich:

Die Broschüre zur Arbeit der Projekte im Innovationsfonds des Kinder- und Jugendplans des Bundes, Handlungsfeld politische Bildung, ist erschienen. Die Projekte zum Thema „Flucht, Migration, Heimat und Religion – Was hält unsere Gesellschaft zusammen?“ wurden von 2017 bis 2019 von der Transferstelle politische Bildung, einem Fachbereich von Transfer für Bildung e.V., begleitet und vernetzt.

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Bereich:

In Ausgabe 3/2018 der Fachzeitschrift „FORUM Jugendhilfe“ der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ) ist ein Beitrag über die geförderten Projekte im Handlungsfeld „Politische Bildung“ des Innovationsfonds des Kinder- und Jugendplans des Bundes im Rahmen der Jugendstrategie Handeln für eine jugendgerechte Gesellschaft erschienen. Antonia Dautz (AGJ), Helle Becker und Farina Nagel (beide Transferstelle politische Bildung / Transfer für Bildung e.V.) berichten über Projekte, die unter dem Motto „Flucht, Migration, Heimat und Religion – Was hält unsere Gesellschaft zusammen?“ neue Formate, Methoden und Settings erproben. So wurde in einem Projekt des Friedenskreises Halle ein interaktives Lernspiel zu Flucht und Asyl entwickelt. Die Spieler_innen bekommen durch einen „Weltentausch“ Einblicke in die Lebenswirklichkeit von Menschen im Asylsystem. Nach der Erprobung des Spiels im Kontext politischer Bildungsarbeit und in der Ausbildung von Teamer_innen mit Fluchterfahrung soll es bundesweit verbreitet werden.

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Fachliche Begleitung und Vernetzung

Der Fachbereich Transferstelle politische Bildung von Transfer für Bildung e.V. begleitet und vernetzt die Projekte im Innovationsfonds des Kinder- und Jugendplans des Bundes im Rahmen der Jugendstrategie Handeln für eine jugendgerechte Gesellschaft im Handlungsfeld „Politische Bildung“.

 

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