Der Beitrag „Das fehlte noch! Das Integrationsmodell politische Bildung und Demokratiebildung“ von Dr.in Helle Becker ist in der aktuellen Ausgabe der Zeitschrift „Außerschulische Bildung“ (2/2026) des Arbeitskreises deutscher Bildungsstätten (AdB e.V.) erschienen (kostenlos downloadbar). Becker zeigt darin, wie mit Blick auf die Praxis ein integratives Verständnis politischer Bildung möglich ist, indem Konzepte und theoretische Bezüge hinsichtlich politischer Bildung und Demokratiebildung aufeinander bezogen werden.
Einleitend geht sie zunächst auf die hohe Ausdifferenzierung politischer Bildung ein (siehe dazu auch Topografie der Praxis politischer Bildung), verweist auf getrennt geführte Diskurse und Bildungspraxis sowie auf das Bestreben einer wissenschaftlichen Bestimmung des Verhältnisses verschiedener Konzepte zueinander.
Anschließend macht Becker anhand des in der Praxis erprobten Integrationsmodells einen Vorschlag, wie sozialpädagogische Demokratiebildung und Konzepte der nonformalen politischen (Jugend-)Bildung in der Praxis zusammengebracht werden können. Dafür beschreibt sie deren jeweilige Stärken und Schwächen und veranschaulicht, wie beide Konzepte verknüpft werden können und welche Bedingungen dafür nötig sind.
Das Integrationsmodell soll der Planung und Analyse politischer Bildung und Demokratiebildung in Einrichtungen und Organisationen dienen. Es unterscheidet dabei drei Handlungsmodi (aus Sicht der Fachkräfte) bzw. Aneignungsmodi (aus Sicht der Kinder und Jugendlichen): 1) Politische Bildung/ Demokratiebildung als anlassbezogene Thematisierung politischer Sachverhalte, 2) Politische Bildung/Demokratiebildung als Erfahrung der/in Partizipationsstrukturen des Handlungsfeldes/der Institution, 3) Politische Bildung und Demokratiebildung als gesonderte Auseinandersetzung in eigens arrangierten, thematischen Settings.
Zum Beitrag in der „Außerschulischen Bildung“ des AdB
Veröffentlicht am 19.06.2026
Zum Weiterlesen
- Factsheet „Integrationsmodell für politische Bildung in der Jugendbildung/Jugendarbeit“ [ PDF | 812 KB ]
- Broschüre „Politische Bildung und Jugendarbeit. Handreichung für eine verbindende Perspektive“ mehr lesen
- Broschüre „OPEN – Offene Jugendarbeit und politische Bildung gemeinsam engagiert. Erkenntnisse aus praxisfeldübergreifenden Kooperationen“ mehr lesen